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Titolo completo
RICERCHE DI PSICOLOGIA
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Editore
FrancoAngeli
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ISSN
0391-6081 (Rivista Stampata)
1972-5620 (Rivista Online)
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Numero del fascicolo
2
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Designazione del fascicolo
2
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Data del fascicolo (YYYY/MM)
2019/08
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Titolo completo
La versione italiana di un test transculturale: l'ELAL d'Avicenne
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Di (autore)
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Prima Pagina
223
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Ultima Pagina
247
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Lingua del testo
Italiano
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Data di publicazione
2019/08
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Copyright
2019 FrancoAngeli srl
Introduzione o prefazione
L'ELAL d'Avicenne (Evaluation Langagiere pour ALlophones et primo-arrivants) (Wallon et al., 2008; Bennabi-Bensekhar & Moro, 2017; Rezzoug et al., 2018) e i l primo test transculturale disponibile a livello internazionale che permette di valutare le competenze linguistiche dei bambini plurilingui. E stato creato dall'equipe pluridisciplinare del Centre du Langage del Servizio di psicopatologia del bambino e dell'adolescente dell'ospedale Avicenne di Bobigny (Ile de France - France). Il test risponde al bisogno crescente in ambito medico-socio-educativo di disporre di uno strumento che permetta di valutare e valorizzare le competenze linguistiche in lingua materna (L1) dei bambini plurilingui. L'ELAL d'Avicenne e somministrabile a bambini di eta compresa tra i 3 anni e 5 mesi e i 6 anni e 5 mesi. Questo studio si propone di presentare il processo di traduzione in lingua italiana del test L'ELAL d'Avicenne. Due fasi hanno caratterizzato il processo di traduzione: 1. la traduzione in lingua italiana della versione originale del test e, 2. la sua applicazione a un campione di 20 bambini monolingui italiani in un contesto la cui lingua materna italiana e predominante. I risultati ottenuti hanno messo in luce un'equivalenza inferenziale tra il test L'ELAL d'Avicenne e la sua traduzione in lingua italiana in tutte le sue differenti parti: produzione, comprensione e produzione di un racconto a partire da una sequenza di immagini.
Elenco citazioni del
10.3280/RIP2019-002002
Citazione non strutturata
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