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I METADATI DI QUESTO DOI SONO STATI AGGIORNATI IL: 2026-10-06 16:38
Cite as
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Titolo completo
PSICOTERAPIA E SCIENZE UMANE
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Editore
FrancoAngeli
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ISSN
0394-2864 (Rivista Stampata)
1972-5043 (Rivista Online)
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Numero del fascicolo
3
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Designazione del fascicolo
3
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Data del fascicolo
2026
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Titolo completo
Il sistema didattico in psicoanalisi (1947)
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Di (autore)
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Prima Pagina
373
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Ultima Pagina
392
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Lingua del testo
Italiano
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Data di publicazione
2026/09
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Copyright
2026 FrancoAngeli srl
Descrizione principale
Viene esaminata criticamente la formazione psicoanalitica sostenendo che, nonostante la sua importanza sia decisiva per il futuro della disciplina, essa sia stata poco studiata e spesso organizzata in modo dogmatico. Ripercorrendo la storia degli istituti psicoanalitici e della Commissione internazionale di training, viene mostrato come il training si sia progressivamente irrigidito in norme autoritarie sulla durata dell'analisi, sui rapporti tra analisi personale, insegnamento teorico e supervisione, e sulla supervisione dei candidati. Questo sistema didattico non favorisce lo sviluppo di un Io critico e autonomo, ma induce identificazioni conformistiche con i maestri e la formazione di un SuperIo rigido. Questa tendenza viene spiegata come una conseguenza della necessità, avvertita dopo le prime secessioni dal movimento freudiano, di garantire disciplina e fedeltà, e viene proposta quindi una revisione del training psicoanalitico che limiti l'autoritarismo e promuova candidati più liberi, tolleranti e criticamente indipendenti.
Elenco citazioni del
10.3280/PU2026-003003
Citazione non strutturata
Berliner Psychoanalytisches Institut (1930). Zehn Jahre Berliner Psychoanalytisches Institut. Wien: Internationaler Psychoanalytischer Verlag.
Citazione non strutturata
Bibring E. (1937). III: Report of the International Training Commission. International Journal of Psychoanalysis, 18, 4: 369372.
Citazione non strutturata
Ferenczi S. (1932). Notes and fragments (19201932). In: Final Contributions to the Problems and Methods of PsychoAnalysis. Edited by Michael Balint. London: Hogarth, 1955 (trad. it.: Note e frammenti, 19201932. In: Opere, vol. IV: 19271933. Milano: Raffaello Cortina, 2004).
Citazione non strutturata
Freud A. (1928). I. Report of the Tenth International PsychoAnalytical Congress. International Journal of Psychoanalysis, 9, 2: 132156.
Citazione non strutturata
Freud S. (1914). Per la storia del movimento psicoanalitico. Opere, 7: 377438. Torino: Boringhieri, 1975.
Citazione non strutturata
Freud S. (191517 [191617]). Introduzione alla psicoanalisi. Opere, 8: 191611. Torino: Borin ghieri, 1976.
Citazione non strutturata
Freud S. (1918 [1919]). Vie della terapia psicoanalitica. Opere, 9: 1928. Torino: Boringhieri, 1977.
Citazione non strutturata
Freud S. (1937). Analisi terminabile e interminabile. Opere, 11: 497535. Torino: Boringhieri, 1979.
Citazione non strutturata
Glover E. (1935). FourCountries Conference. International Journal of Psychoanalysis, 16, 4: 505509.
Citazione non strutturata
Glover E. (1939). Report of the International Training Commission (Edited by Edward Bibring). International Journal of Psychoanalysis, 20, 2: 212221.
Citazione non strutturata
Jones E. (1936). The future of psychoanalysis. International Journal of Psychoanalysis, 17, 3: 269277.
Citazione non strutturata
Kovács V. (1936). Training and control analysis. International Journal of Psychoanalysis, 17, 3: 346354.
Citazione non strutturata
Sachs H. (1947). Observations of a training analyst. Psychoanalytic Quarterly, 16, 2: 157168.
https://doi.org/10.1080/21674086.1947.11925675