Vedi metadata
I METADATI DI QUESTO DOI SONO STATI AGGIORNATI IL: 2024-01-19 10:08
Cite as
-
Titolo completo
PSICOLOGIA DELLA SALUTE
-
Editore
FrancoAngeli
-
ISSN
1721-0321 (Rivista Stampata)
1972-5167 (Rivista Online)
-
Numero del fascicolo
3
-
Designazione del fascicolo
3
-
Data del fascicolo
2023
-
Titolo completo
Cronotipo, autoefficacia, resilienza e motivazione al cambiamento a supporto dell'attività fisica durante l'emergenza sanitaria COVID-19
-
Di (autore)
-
Prima Pagina
125
-
Ultima Pagina
136
-
Lingua del testo
Italiano
-
Data di publicazione
2023/11
-
Copyright
2023 FrancoAngeli srl
Descrizione principale
Il presente studio è stato condotto durante il periodo di lockdown causato dal virus CO-VID-19, che ha determinato un forte impatto psicologico negativo sulla vita della maggior par-te delle persone. Tale impatto ha avuto una serie di conseguenze sulle abitudini delle persone, fra cui lo svolgimento dell'attività fisica (AF) che è stato compromesso dalla mancanza di mo-tivazione. Lo studio si propone di individuare possibili relazioni tra cronotipo, autoefficacia, resilienza e motivazione al cambiamento in relazione all'attività fisica durante il COVID-19. Sono stati reclutati 159 soggetti, ai quali sono stati somministrati diversi questionari in modali-tà online: il Morningness-Eveningness Questionnaire (MEQ) per individuare la categoria del Cronotipo, la General Self-Efficacy Scale (GSE) attraverso cui viene misurata l'autoefficacia, la Resilience Scale (RS-14) con la quale viene misurata la resilienza e l'Assessing Motivation for Change nei confronti dell'attività fisica (MAC2R-AF) che misura la motivazione al cam-biamento nel fare attività fisica. I mattutini sono risultati avere valori significativamente superiori rispetto a serotini e intermedi sia per quanto riguarda l'autoefficacia che per quanto ri-guarda la resilienza. Inoltre, si evidenzia una significativa, positiva e forte correlazione tra au-toefficacia e resilienza e una correlazione positiva significativa tra resilienza e motivazione all'attività fisica, spiegando il 53% della varianza. In conclusione, la motivazione al cambiamento relativa all'attività fisica è sostenuta da un elevato livello di resilienza. Potenziare la pro-pria capacità di far fronte in maniera positiva a eventi negativi risulta quindi fondamentale per mantenere elevata in tempi di emergenza sanitaria la motivazione all'attività fisica, che a sua volta sembra essere essenziale per rimanere fisicamente attivi.
Elenco citazioni del
10.3280/PDS2023-003007
Citazione non strutturata
Ammar A., Brach M., Trabelsi K., Chtourou H., Boukhris O., Masmoudi L. and ECLB-COVID19 Consortium (2020). Effects of COVID-19
home confinement on eating behaviour and physical activity: results of the ECLB-COVID19 international online survey. Nutrients,
12(6): 1583.
https://doi.org/10.1159/000512852
Citazione non strutturata
Bandura A. (1986). The explanatory and predictive scope of self-efficacy theory. Journal of Social and Clinical Psychology, 4(3):
359-373.
https://doi.org/10.1521/jscp.1986.4.3.359
Citazione non strutturata
Cohen J. (1988). Set correlation and contingency tables. Applied Psychological Measurement, 12(4): 425-434.
https://doi.org/10.1177/014662168801200410
Citazione non strutturata
Deci E.L. and Ryan R.M. (1985). Cognitive evaluation theory. In Intrinsic motivation and self-determination in human behavior.
perspectives in social psychology (pp. 43-85). Springer: Boston, MA.
https://doi.org/10.1007/978-1-4899-2271-7_3
Citazione non strutturata
Fletcher D. and Sarkar M. (2016). Mental fortitude training: An evidence-based approach to developing psychological resilience
for sustained success. Journal of Sport Psychology in Action, 7(3): 135-157.
https://doi.org/10.1080/21520704.2016.1255496
Citazione non strutturata
Guillén F. and Laborde S. (2014). Higher-order structure of mental toughness and the analysis of latent mean differences between
athletes from 34 disciplines and non-athletes. Personality and Individual Differences, 60: 30-35.
https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.11.019
Citazione non strutturata
Hidalgo M.P., Caumo W., Posser M., Coccaro S.B., Camozzato A.L. and Chaves M.L.F. (2009). Relationship between depressive
mood and chronotype in healthy subjects. Psychiatry and Clinical Neurosciences, 63(3): 283-290.
https://doi.org/10.1111/j.1440-1819.2009.01965.x
Citazione non strutturata
Horne J.A. and Ostberg O. (1976). A self-assessment questionnaire to determine morningness-eveningness in human circadian
rhythms. International Journal of Chronobiology, 4(2): 97-110.
https://doi.org/10.1037/t02254-000
Citazione non strutturata
Leyton-Román M., Núñez J.L. and Jiménez-Castuera R. (2020). The importance of supporting student autonomy in physical education
classes to improve intention to be physically active. Sustainability, 12(10): 4251.
https://doi.org/10.3390/su12104251
Citazione non strutturata
Maugeri G., Castrogiovanni P., Battaglia G., Pippi R., D’Agata V., Palma A. ... and Musumeci G. (2020). The impact of physical
activity on psychological health during Covid-19 pandemic in Italy. Heliyon, 6(6): e04315.
https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2020.e04315
Citazione non strutturata
Nauha L., Jurvelin H., Ala‐Mursula L., Niemelä M., Jämsä T., Kangas M. and Korpelainen R. (2020). Chronotypes and objectively
measured physical activity and sedentary time at midlife. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 30(10): 1930-1938.
https://doi.org/10.1111/sms.13753
Citazione non strutturata
Pellerone M., Spinelloa C., Sidoti A. and Micciche S. (2015). Identity, perception of parent-adolescent relation and adjustment
in a group of university students. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 190: 459-464.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.05.026
Citazione non strutturata
Preckel F., Lipnevich A.A., Boehme K., Brandner L., Georgi K., Könen T. and Roberts R.D. (2013). Morningness‐eveningness and
educational outcomes: The lark has an advantage over the owl at high school. British Journal of Educational Psychology, 83(1):
114-134.
https://doi.org/10.1111/j.2044-8279.2011.02059.x
Citazione non strutturata
Prochaska J.O. and DiClemente C.C. (1982). Transtheoretical therapy: toward a more integrative model of change. Psychotherapy:
Theory, Research & Practice, 19(3): 276.
https://doi.org/10.1037/h0088437
Citazione non strutturata
Rae D.E., Stephenson K.J. and Roden L.C. (2015). Factors to consider when assessing diurnal variation in sports performance:
the influence of chronotype and habitual training time-of-day. European Journal of Applied Physiology, 115(6): 1339-1349.
https://doi.org/10.1007/s00421-015-3109-9
Citazione non strutturata
Richardson G.E. (2002). The metatheory of resilience and resiliency. Journal of Clinical Psychology, 58(3): 307-321.
https://doi.org/10.1002/jclp.10020
Citazione non strutturata
Roden L.C., Rudner T. and Rae D. (2017). Impact of chronotype on athletic performance: current perspectives. ChronoPhysiology
and Therapy, 7: 1-6.
https://doi.org/10.2147/CPT.S99804
Citazione non strutturata
Schwarzer R. (1992). Self-Efficacy: Thought Control of Action. Washington, DC: Hemisphere.
Citazione non strutturata
Shechter A. and St-Onge M.P. (2014). Delayed sleep timing is associated with low levels of free-living physical activity in
normal sleeping adults. Sleep Medicine, 15(12): 1586-1589.
https://doi.org/10.1016/j.sleep.2014.07.010
Citazione non strutturata
Sibilia L., Schwarzer R. and Jerusalem M. (1995). Adattamento Italiano della Scala Generale di auto-efficacia: auto-efficacia generalizzata. Procedia-Scienze Sociali e Comportamentali. -- https://userpage.fu-berlin.de/%7Ehealth/italian.htm
Citazione non strutturata
Spiller V., Scaglia M., Meneghini S. and Vanzo A. (2009). Assessing motivation for change toward healthy nutrition and regular
physical activity. Validation of two sets of instruments. Mediterranean Journal of Nutrition and Metabolism, 2(1): 41-47.
https://doi.org/10.3233/s12349-009-0044-5
Citazione non strutturata
Vitale J.A. and Weydahl A. (2017). Chronotype, physical activity, and sport performance: a systematic review. Sports Medicine, 47(9):
1859-1868.
https://doi.org/10.1007/s40279-017-0741-z
Citazione non strutturata
Wagnild G.M. and Young H.M. (1993). Development and psychometric. Journal of Nursing Measurement, 1(2): 165-17847.
Citazione non strutturata
Zach S., Fernandez-Rio J., Zeev A., Ophir M. and Eilat-Adar S. (2021). Physical activity, resilience, emotions, moods, and
weight control, during the COVID-19 global crisis. Israel Journal of Health Policy Research, 10(1): 1-9.
https://doi.org/10.1186/s13584-021-00473-x