Vollständiger Titel
SOCIOLOGIA DEL LAVORO
Verlag
FrancoAngeli
ISSN
0392-5048 (Gedruckte Zeitschrift)
1972-554X (Online-Zeitschrift)
Nummer der Ausgabe
156
Andere Beschreibung der Ausgabe
156
Erscheinungsdatum der Ausgabe (YYYY/MM)
2020/03
Vollständiger Titel
Professioni al tempo del digitale: l'aggiornamento delle competenze degli architetti e degli ingegneri nelle province di Udine e Pordenone
Von (Autor)
Erste Seite
170
Letzte Seite
194
Sprache des Textes
Italienisch
Erscheinungsdatum
2020/03
Copyright
2020 FrancoAngeli srl
Vorwort
Questo saggio intende analizzare se, quanto e secondo quali modalità vi sia da parte degli ingegneri e degli architetti delle province di Udine e di Pordenone un'attitudine all'aggiornamento professionale e alla formazione digitale, in virtù delle mutazioni strutturali che tali professioni hanno subìto con il diffondersi delle più moderne tecnologie digitali. Particolare rilievo è stato dato al ruolo della formazione, quale strumento per favorire e assicurare un proficuo incontro tra le condizioni soggettive dei professionisti e la situazione oggettiva del contesto territoriale di riferimento, rispetto al quale sono stati approfonditi i seguenti aspetti: le nuove tecnologie fra potenzialità e rischi, i fattori che incidono sull'adozione delle nuove tecnologie e la centralità delle competenze, le politiche per migliorare il contesto territoriale, il futuro della professione fra rete e specializzazione, il ruolo della formazione nell'adozione delle nuove tecnologie con riferimento particolare al lifelong learning.
Unstructured Zitierung
Abbott A. (1988). The system of professions: An essay on the division of expert labour. Chicago: University of Chicago Press.
https://doi.org/10.7208/chicago/9780226189666.001.0001
Unstructured Zitierung
Adler P., Kwon S.W., Heckscher C. (2008). Professional work: The emergence of collaborative community. Organization Science, 19(2): 359-376.
Unstructured Zitierung
Alacevich F., Bellini A., Tonarelli A. (2017). Una professione plurale. Il caso dell’avvocatura fiorentina. Firenze: Firenze
University Press.
https://doi.org/10.36253/978-88-6453-603-3
Unstructured Zitierung
Anderson B. (1991). Imagined communities: Reflections on the origin and spread of nationalism. London: Verso.
Unstructured Zitierung
Becker H.S., Geer B., Hughes E., Strauss A. (1961). Boys in White: Student Culture in Medical School. Chicago: University of Chicago Press.
Unstructured Zitierung
Bennardo A. (2018). Il ruolo dei team nell’industria 4.0. In: Cipriani A., Gramolati A., Mari G., a cura di, Il lavoro 4.0: La Quarta Rivoluzione industriale e le trasformazioni delle attività lavorative. Firenze: Firenze University Press.
Unstructured Zitierung
Brewer J.D., Hunter A. (2006). Foundations of Multimethod Research: Synthesizing styles. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
https://doi.org/10.4135/9781412984294
Unstructured Zitierung
Brint S. (2006). Saving the ‘soul of professions’: Freidson’s institutional ethics and the defence of professional autonomy. Knowledge, Work and Society, 4(2): 101-129.
Unstructured Zitierung
Bruns A. (2008). Blogs, Wikipedia, Second Life, and beyond: From production to produsage. New York: Peter Lang.
Unstructured Zitierung
Burrage M., Torstendahl R., a cura di (1990). Professions in Theory and History: Rethinking the Study of the Professions. London: Sage.
Unstructured Zitierung
Carrozza M.C. (2018). L’istruzione al tempo della Quarta Rivoluzione Industriale. Sulla necessità di evocare le competenze trasversali ed il pensiero antidisciplinare negli studenti italiani. In: Cipriani A., Gramolati A. e Mari G., a cura di, Il lavoro 4.0: La Quarta Rivoluzione industriale e le trasformazioni delle attività lavorative. Firenze: Firenze University Press.
Unstructured Zitierung
Cech E. (2013). Ideological Wage Gaps? The Technical/Social Dualism and the Gender Wage Gap in Engineering. Social Forces, 91(4): 1147-82.
Unstructured Zitierung
Corbetta P. (2003). La ricerca sociale: metodologie a tecniche. Bologna: Il Mulino.
Unstructured Zitierung
Costello C.Y. (2005). Professional Identity Crisis: Race, Class, Gender, and Success at Professional Schools. Nashville: Vanderbilt University Press.
Unstructured Zitierung
Creswell J.W. (2003). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Unstructured Zitierung
De Arcangelis G. (2017). Economia internazionale. Milano: McGrAw-Hill.
Unstructured Zitierung
De Nardis P. (1995). Sociologia delle professioni. In: Enciclopedia Italiana Treccani.
Unstructured Zitierung
Demazière D., Gadea C. (2009). Sociologie des groupes professionnels: aquis recent et nouveaux défit. Paris: La Découverte.
Unstructured Zitierung
Donovan K., Gkartzios M. (2014). Architecture and rural planning: ‘Claiming the vernacular’. Land Use Policy, 41: 334-343.
Unstructured Zitierung
Dovey K. (2010). Becoming places: Urbanism/architecture/identity/power. London: Routledge.
Unstructured Zitierung
Eastman C. (2016). Il BIM: Guida completa al Building Information Modeling per committenti. Milano: Hoepli.
Unstructured Zitierung
Etzioni A. (1969). The Semi-professionals and their Organization: Teachers, Nurses and Social Workers. New York: Free Press.
Unstructured Zitierung
Gallino L. (1978). Sociologia delle Professioni. In: Gallino L., Dizionario di Sociologia. Torino: Utet.
Unstructured Zitierung
Garber R. (2014). BIM Design: Realising the Creative Potential of Building Information Modelling. Chichester, UK: Wiley.
Unstructured Zitierung
Gauntlett D. (2011). Making is Connecting: The Social Meaning of Creativity from DIY and Knitting to Youtube and Web 2.0. Cambridge: Polity Press (trad. it.: La società dei makers. La creatività dal fai da te al web 2.0. Venezia: Marsilio, 2013).
Unstructured Zitierung
Giannini M., Minardi E. (1999). I gruppi professionali. Milano: FrancoAngeli.
Unstructured Zitierung
Goldthorpe J. (1982). On the service class, its formation and future. In: Giddens A., MacKenzie G., a cura di, Classes and the Division of Labour: Essays in Honour of Ilya Neustadt. Cambridge: Cambridge University Press, 162-185.
Unstructured Zitierung
Greenwood E. (1957). The attributes of a profession. Social Work, 2: 44-55.
Unstructured Zitierung
Gresle F. (1989). Profession. In: Boudon R. et al., a cura di, Dictionnaire de Sociologie. Paris: Larousse.
Unstructured Zitierung
Grusky D.B. (2005). Foundations of Neo-Durkheimian Class Analysis. In: Wright E.O., a cura di, Approaches to Class Analysis.
Cambridge: Cambridge University Press, 51-81.
https://doi.org/10.1017/CBO9780511488900.004
Unstructured Zitierung
Kensek K., Noble D. (2014). Building Information Modeling: BIM in Current and Future Practice. Hoboken, New Jersey: Wiley.
https://doi.org/10.4324/9781315797076
Unstructured Zitierung
Larson M.S. (1977). The Rise of Professionalism: A Sociological Analysis. Berkeley: University of California Press.
Unstructured Zitierung
Levy F., Murnane R. (2006). The New Division of Labor. How Computers are Creating the New Yob Market. New York: Russel Age Foundation.
Unstructured Zitierung
McIlwee J.S., Gregg Robinson J. (1992). Women in Engineering: Gender, Power, and Workplace Culture. Albany: State University of New York Press.
Unstructured Zitierung
Molina S. (2017). 2030: Quali competenze per imprese a prova di futuro?. Torino: Fondazione Giovanni Agnelli.
Unstructured Zitierung
National Academy of Engineering (2005). Educating the Engineer of 2020: Adapting Engineering Education to the New Century. Washington: The National Academies Press.
Unstructured Zitierung
Olofsson G. (2009). “The coming of the proto-professions: A third stage of professionalization?”. In: ESA Conference, Lisbon, RN19.
Unstructured Zitierung
Orzack L.H. (1998). Professions and world trade diplomacy: National systems of international authority. In: Olgiati V., Orzack L., Saks M., a cura di, Professions, Identity and Order in Comparative Perspective, “Onati Papers” 4/5, Onati: The International Institute for the Sociology of Law.
Unstructured Zitierung
Osservatorio del mercato del lavoro della Provincia di Milano (2012). Gli anni dell'incertezza. Economia e mercato del lavoro in provincia di Milano. Milano: FrancoAngeli.
Unstructured Zitierung
Rullani E. (2018). Lavoro in transizione: prove di Quarta Rivoluzione industriale in Italia. In: Cipriani A., Gramolati A., Mari G., a cura di, Il lavoro 4.0: La Quarta Rivoluzione industriale e le trasformazioni delle attività lavorative. Firenze: Firenze University Press.
Unstructured Zitierung
Schwab K. (2016). The Fourth Industrial Revolution. New York: Crown Publishing Group.
Unstructured Zitierung
Shirky C. (2011). The Political Power of Social Media: Technology, the Public Sphere, and Political Change. Foreign Affairs, 90(1): 28-41.
Unstructured Zitierung
Svensson L., Evetts J., a cura di (2003). Conceptual and Comparative Studies of Continental and Anglo-American Professions. Göteborg Studies in Sociology, 129, Göteborg: Göteborg University.
Unstructured Zitierung
Temporelli M., Colorni F., Gamucci B. (2017). 4 punto 0: Fabbriche, professionisti e prodotti della Quarta rivoluzione industriale. Milano: Hoepli.
Unstructured Zitierung
Trice H.M. (1993). Occupational Subcultures in the Workplace. Ithaca: ILR Press.
https://doi.org/10.7591/9781501737985
Unstructured Zitierung
Unioncamere (2016). La domanda di professioni e di formazione delle imprese italiane. Progetto Excelsior.
Unstructured Zitierung
Vale L.J. (1992). Architecture, power, and national identity. New Haven: Yale University Press.
Unstructured Zitierung
Van Dijk J. (2006). The Network Society. Social Aspects of New Media. London: Sage.
Unstructured Zitierung
Veltri F. (2018). Verso una nuova divisione del lavoro sociale?. In: Cipriani A., Gramolati A., Mari G., a cura di, Il lavoro 4.0: La Quarta Rivoluzione industriale e le trasformazioni delle attività lavorative. Firenze: Firenze University Press.
Unstructured Zitierung
Wilensky H. (1964). The professionalization of everyone?. American Journey of Sociology, 70(2): 137-158.