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Serial Article

DOI data
DOI 10.3280/PDS2022-001006
URL https://www.francoangeli.it/riviste/SchedaRivista.aspx?DOI=10.3280/PDS2022-001006
Multiple Resolution:
MR URL https://www.francoangeli.it/riviste/SchedaRivista.aspx?DOI=10.3280/PDS2022-001006
MR URL http://digital.casalini.it/10.3280/PDS2022-001006
MR URL http://digital.casalini.it/10.3280/PDS2022-001006

Journal Data

Full Title
PSICOLOGIA DELLA SALUTE
Publisher (01) FrancoAngeli
Country of publication Italy (IT)
ISSN 1721-0321
Product Form Printed Journal (JB)
ISSN 1972-5167
Product Form Online Journal (JD)

Journal Issue Data
Journal Issue Number 1
Journal Issue Designation 1
Journal Issue Date (YYYY) 2022
Serial Article Data
Title Il processo di aderenza alle disposizioni precauzionali COVID-19 in 55 bambini trevigiani intervistati nei primi 10 giorni di quarantena successivi al DPCM 9 marzo 2020
By (author) (A01) Alberta Xodo
By (author) (A01) Monica Conz
By (author) (A01) Sara Vianello
By (author) (A01) Luana Buffon
First Page 91
Last Page 113
Language of text Italian (ita)
Publication Date (YYYY/MM) 2022 / 02
Copyright 2022, FrancoAngeli srl
Abstract
Introduction or preface (33)
Nei primi 10 giorni del lockdown disposto dal DPCM 9 Marzo 2020, sono stati intervista-ti 55 bambini e adolescenti della provincia di Treviso, per comprendere la loro esperienza ri-spetto alla situazione di confinamento dovuto a ragioni sanitarie. L'intervista narrativa ha rilevato che fin dai primi giorni di quarantena, i bambini presentavano una buona conoscenza delle caratteristiche della pandemia e delle disposizioni precauzionali; tuttavia, tali informazioni venivano mutuate dalle comunicazioni tra adulti e dai programmi televisivi, lasciando nei bambini un senso di angoscia, gestito attraverso strategie di coping personali, e raramente grazie all'aiuto degli adulti. L'aderenza alle disposizioni precauzionali in questa fase ha avuto la funzione di contenere le proprie paure e di stabilizzare i legami coi genitori, attraverso il senso di appartenenza alla cultura famigliare e alla differenziazione con altri adulti percepiti come avversari o non alleati. La ricerca incoraggia il coinvolgimento dei bambini nelle interviste qualitative che li riguardano, in quanto soggetti attivi generatori di salute.

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