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Full Title
RICERCHE DI PSICOLOGIA
Publisher
FrancoAngeli
ISSN
0391-6081 (Printed Journal)
1972-5620 (Online Journal)
Journal Issue Number
3
Journal Issue Designation
3
Journal Issue Date (YYYY/MM)
2015/04
Full Title
E tempo di agire sulla formazione professionale dello psicologo
By (author)
First Page
477
Last Page
483
Language of text
Italian
Publication Date
2015/04
Copyright
2014 FrancoAngeli srl
Introduction or preface
L'articolo di Bosio e Lozza conferma l'esigenza di affrontare seriamente il processo di professionalizzazione degli psicologi tenendo conto del mutamento delle esigenze sociali implicite ed esplicite e del nuovo mercato occupazionale che si sta delineando. Cio significa: a) ampliare la gamma delle risposte professionali degli psicologi; b) prendere atto dei profili diversificati costruiti sul campo in differenti contesti; c) assumere precocemente una prospettiva di integrazione tra teoria e pratica professionale, focalizzata sulle competenze, al fine di riprogettare la formazione iniziale e quella permanente degli psicologi.
Unstructured Citation
DiLillo, D.K., & McChargue, D.E. (2007). Implementing Elements of Evidence-Based Practice Into Scientist–Practitioner Training at the University of Nebraska–Lincoln. Faculty Publications, Department of Psychology. Paper 255 http://digitalcommons.unl.edu/psychfacpub/255.
Unstructured Citation
Sarchielli, G., & Fraccaroli, F. (2002). Le professioni di psicologo. Milano: R. Cortina.