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Cite as
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Full Title
MALTRATTAMENTO E ABUSO ALL'INFANZIA
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Publisher
FrancoAngeli
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ISSN
1591-4267 (Printed Journal)
1972-5140 (Online Journal)
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Journal Issue Number
1
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Journal Issue Designation
1
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Journal Issue Date (YYYY/MM)
2013/04
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Full Title
Pratiche educative genitoriali e orientamento alla punizione: un confronto tra italiani e immigrati
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By (author)
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First Page
37
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Last Page
57
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Language of text
Italian
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Publication Date
2013/04
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Copyright
2013 FrancoAngeli srl
Introduction or preface
L'obiettivo dello studio era indagare, in un'ottica cross-culturale, la presenza di differenze nelle pratiche educative genitoriali, con particolare attenzione all'orientamento nei confronti della disciplina fisica e all'uso delle punizioni corporali. 123 genitori (61 madri e 62 padri) di bambini in età scolare, per il 52% italiani e il 48% immigrati, hanno compilato un questionario self-report su credenze, valori, pratiche educative e tecniche disciplinari. Per quanto attiene i risultati dello studio, 1) non sono emerse differenze culturali nella credenza sull'adeguatezza della disciplina fisica e nella frequenza dell'uso delle punizioni corporali; 2) in entrambi i gruppi la disciplina fisica si associa all'assenza di sostegno emotivo, alla rabbia ed impulsività genitoriale; 3) la relazione tra genere del genitore, stile di parenting e comportamento punitivo è diversa per genitori italiani e stranieri; 4) genere dei figli e numerosità della prole influenzano il comportamento punitivo genitoriale.
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https://doi.org/10.2307/352778
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